Благородні й добрі справи робляться, як зазвичай, спонтанно та невимушено. Принаймні такі традиції нашої гімназійної родини. Так, власне, склалося й цього разу. Цей випадок – яскравий приклад прекрасної взаємодії педагогічного, учнівського та батьківського колективів у середині нашого гімназійного організму. Коли ми не тільки навчаємо дітей, готуємо до справжнього дорослого життя, розвиваємося самі, але й взаємодіємо. […]
