Я  вишию сорочку  кольорову     

Й  по білім світі гордо в ній піду.

У  ній зустріну пору  світанкову

І щастя  світле  я у ній знайду.

                       Надія Красоткіна

       Травень багатий на свята і вихідні дні. Яскравою намистиною у низці травневих святкувать виглядає  День вишиванки.

Для нас усіх  вишиванка – це не просто одяг, а стан душі, символ нашої державності, генетичний код українців. Вона повертає нас до історичного минулого, яке було дуже складним  для  українського народу.

«Тиждень вишиванки»  – таку  прєктну роботу  провели  учні 3-Б класу .

Уроки  ЯДС третьокласники заповнювали своїми цікавими розповідями про те, що вишиванка є своєрідним унікальним кодом українського етносу з зашифрованими оберегами, символами та знаками. Учні ділилися  розповідями про родинну реліквію. Також дізналися, що сьогодні вишиті сорочки, спідниці, сукні сучасним легеням та красуням пасують так, як і 300 років  потому їхнім пращурам.

Тема вишиванки  перепліталася на уроках української мови. Провели вправу «Асоціативний кущ», розшифровували закодовані слова  «Вишивкою прикрашають…», грали в гру   добавлянку  «Доповніть вірш».  На уроці логіки учні створювали неймовірно красиві  «вишиті»  на папері  рушнички.

А завершальною роботою нашого проєкту була виставка власноруч створеної вишиванки.

День вишиванки — це не лише свято національної свідомості, патріотизму, а  й  свято краси та  дружби. Вишиванка – символ, який єднає українців незалежно від мови, якою вони спілкуються, віросповідання чи політичних поглядів.  Свято національного костюму спрямоване на те, щоб зберегти історичну цінність української традиції створення і носіння вишиванок.