Ні для кого не є секретом, що сучасна школа має плекати учнів – майбутніх лідерів з активною життєвою позицією, із знанням кількох іноземних мов, інформаційно-комунікаційних технологій, економічно грамотних; креативну молодь, здатну мислити творчо, критично, логічно. Тому таким наукам, як математика, інформатика, фізика в нашій школі приділяється значна увага, а місія наших вчителів точних наук рухатись вперед, пробувати інноваційні методи навчання. Нестандартні форми проведення позакласної роботи в рамках тижня фізико-математичних предметів надихають гімназистів на самовираження та самостійно-пошукову роботу. Учні , які з різних причин не змогли себе проявити та реалізувати на уроці, мають змогу розкрити свої можливості та приховані таланти саме під час подорожі країною цариці математики та її подруг інформатики і фізики, невипадково девізом предметного тижня стали слова: «Найдавніша на планеті, всіх наук Цариця: Математика, ти наша вірна помічниця!»

В рамках тижня математики, фізики та інформатики  для вчителів  гімназії   було проведено тренінг з використання інтерактивної дошки на різних етапах уроку. Науменко Інна Миколаївна (вчитель математики та інформатики) представила три програмні середовища, в яких можна створювати різні дидактичні матеріали. Новинкою для колег було самостійно долучитися до використання програми та підбору цікавого матеріалу з інтерактивної дошки для проведення уроків хімії, біології, англійської мови. Вчителі звернули увагу на інтерактивні вправи, які можна використовувати у певній програмі, або створювати самостійно відповідно до теми та мети уроку. Такі завдання допомагають зацікавити учнів у вивченні нового матеріалу.

Тренінг був надзвичайно змістовний і цікавий та сприяв появі нових творчих ідей щодо використання інтерактивної дошки на уроках.

Другий день виявився надзвичайно продуктивним у плані професійного зростання для вчителів гімназії. Тренери Науменко Інна та Гаврюшенко Анна ділилися досвідом з колегами щодо створення особистого блогу вчителя. Оскільки це актуально з метою вивчати методичні іновації колег та водночас рекламувати свої надбання та здобутки, то тренінг виявився особливо потрібним. Присутні з гумором оцінили свої “успіхи” та з неприхованим ентузіазмом “добили справу до кінця”, намагаючись розмістити корисну інформацію на новостворених сторінках. Серед колег панував командний дух, радість перемоги та уміння порадіти за своїх колег.

Третій день був багатий на конкурси, вікторини та захоплюючі змагання. Чекали чогось цікавого учні 5-6 класів. Дітлахи спробували свої сили у математичних квестах, які для них підготували вчителі математики Скрипник Ольга Вікторівна та Науменко Інна Миколаївна. Діти отримали масу позитиву та гарного настрою, а головне – дійшли до перемоги.

 

Найголовнішою подією цього тижня був конкурс для учнів 5-6 класів: «Найкраща головна прикраса чи шляпка з геометричних фігур». Таланти та фантазія учнів виявилися безмежними. Із 16 учасників конкурсу жоден не поступався один одному, не повторюючи фігуру іншого.  Ми пишаємося тим, що наші учні не тільки розумні, а й творчі та талановиті в усьому.

Цікавим та змістовним був урок цікавих дослідів з фізики в 10-х класах. Учні із захопленням спостерігали та приймали участь у проведенні дослідів. Досліди були підібрані відповідно до навчальної програми 10 класу.

Завершенням тижня матиматики був позакласний захід у актовій залі, підготовлений учнями  9-А класу  та вчителем Скрипник Ольгою: “І знову математика!” Приємним сюрпризом було почути фрагменти уроків зарубіжної літератури, музики, фізкультури, географії та історії з вуст учнів мовою математики. Найбільш оригінальні проекти з акцентом на гумор та актуальність були винагороджені солодкими призами. Усі присутні отримали море позитиву та гарного настрою.

https://www.youtube.com/watch?v=8feLHerFVKQ