Як знайти справжніх друзів і навчитися розуміти одне одного? Саме на ці важливі запитання шукали відповіді учні 3-В класу під час заняття, яке провели практичний психолог Снопок І.М. та соціальний педагог Воскобойник Н.І.

Під час зустрічі діти поринули у світ міжособистісних стосунків, де обговорювали поняття дружби, її цінність та значення у житті кожної людини. Особлива увага приділялася формуванню соціально-емоційної компетентності, розвитку навичок ефективної комунікації, емпатії та взаємопідтримки.

У процесі відкритого діалогу учні активно висловлювали власні думки про те, яким має бути справжній друг, що сприяло розвитку рефлексії та усвідомлення власних поведінкових моделей у спілкуванні з однолітками. Така форма роботи допомогла дітям краще зрозуміти важливість толерантності, поваги до інших та прийняття індивідуальних особливостей кожного.

Особливий інтерес викликала інтерактивна вправа «Квітка дружби». На її пелюстках були прописані ключові правила дружби: доброта, підтримка, мудрість, єдність, уміння слухати та пробачати, а також інші важливі цінності. Це сприяло усвідомленню учнями морально-етичних норм поведінки, розвитку навичок співпраці та зміцненню позитивного психологічного клімату в класному колективі.

Проведене заняття мало важливе значення для гармонізації міжособистісних взаємин у класі, попередження конфліктів та розвитку культури спілкування. Учні отримали цінний досвід конструктивної взаємодії, що є основою для створення дружнього, безпечного та підтримуючого освітнього середовища.