Дегустація плодово-ягідних лікарських рослин

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Здавна відома користь плодово-ягідних лікарських рослин. Зокрема, смородину чорну збирають та переробляють з цукром, заморожують, готують смородинове варення тощо. Однією з причин поширеного використання цієї рослини для профілактики грипу та застуди є багатий вміст вітаміну С у плодах, що сприяє зміцненню та активізації захисних властивостей імунітету. В рамках факультативного курсу з […]

Читати далі

Політ до Іспанії!

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA І де ми тільки не бували, скільки земель ми облітали, скільки всього нового дізналися та смачного скуштували. Але де ще ми не бували? А сьогодні ми «побували» В Іспанії!!! В колоритній, пристрасній та яскравій країні!!! Сьогоднішня гімназійна Іспанія – це незабутня  та чарівна країна, країна фламенко та кориди, країна відомих фестивалів […]

Читати далі

Еко-чіпси від 3-В класу!

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Батьки разом з класоводом 3-В класу пропонують замінити  чіпси з ГМО на корисні, природні і власноруч приготовані чіпси з фруктів та овочів. Користь для дітей – спокій для батьків. Спробуйте і ви!

Читати далі

Засоби подолання стресу перед захистом наукових проектів

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Учні гімназії, учасники наукового товариства «Імперія знань», презентували свої наукові роботи напередодні усного захисту на обласному рівні. Було штучно змодельовано ситуацію з елементами дискусії з метою виробити «захисний імунітет» щодо участі в екстремальних умовах. Відпрацьовано освітньо-виховні аспекти на трьох рівнях: інформаційному – отримання учнями нових, практичних знань; емоційному – через радість […]

Читати далі

Таємниці звичайної води

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Всі ми хочемо почувати себе бадьорими і повними сил. Наше самопочуття багато в чому залежить від кількості і якості води, яку ми вживаємо. Із зазначеної проблеми було представлено науковий проект про користь води учнями 11 класу. До участі залучилися: Жорнова Дарина, Журавльова Дар’я та Гончар Сергій. Разом з учителем біології Кононець […]

Читати далі

Ми обираємо спорт

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Сучасні маленькі школярі розуміють, що займатися фізичними активностями, загартовуватись, тримати організм в тонусі – дуже корисно для здоров’я. Спорт об’єднує людей, зміцнює здоров’я, характер і, навіть, розумові здібності. Спорт розвиває спритність, витривалість, тренує координацію, силу та робить людину більш стійкою і дарує масу позитивних емоцій. Перегляньте відео та порадійте за школяриків […]

Читати далі

Ми – за здоровий сніданок!

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA А ви снідаєте вранці? Якщо так, то це чудово! Адже сніданок дає великий заряд енергії на весь день. Про це знають учні 2 – В класу. Вони навіть знають, яка страва найкорисніша для сніданку. Малі дослідники вивчали цінність зернових культур, їх вплив на людський організм. І тому однозначно можна сказати, що […]

Читати далі

Секрети ефективногоTeam building від Юрія Федорюка

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Як оптимально побудувати здорові психологічно-емоційні стосунки в колективі? Як забезпечити ефективне міжособистісне спілкування в команді? Як підтримати командний дух, не руйнуючи унікальні особистісні якості кожного члена команди? І найголовніше – як створити оптимальне позитивне освітнє середовище, з тим щоб і дітям, і батькам, і педагогам було в ньому комфортно і кожен […]

Читати далі

Про захоплення школяриків із класу «Інтелект України»

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA «Що я люблю робити?» – запитали діти … І  задзвеніли голосочки, розповідаючи про свою улюблену справу!!! Протягом тижня ми продовжували пізнавати один одного, презентували своє хобі , розповідали цікавинки про свої захоплення та були переконливими у тому, чому ми  обрали такі заняття для душі та настрою. Хтось любить танцювати,  інші- співати, […]

Читати далі

Психічне здоров’я- перш за все!

 

«Я беру участь у #HealthySchools_UA Емоції – невід’ємна частина нашого життя, тому без емоційної грамотності психічне благополуччя людини неможливе. Емоційно грамотне вираження такого почуття як гнів допоможе третьокласникам у їх подальшому спілкуванні з ровесниками. І саме сьогодні учнівський колектив 3-В класу разом з класним керівником і психологом Вікторією Миколаївною вчилися керувати гнівом та відчувати свої «кордони» […]

Читати далі