У пошуках весни

 

Весна у край наш прилетіла, Чарівна, радісна, ясна, І кожна пташечка зраділа, Бо принесла тепло весна. Побільшав день і більше світла, І радості немає меж! Ось квітка сонечком розквітла, Весні радіють діти теж. А ви вже помітили ознаки весни? Маленькі пошуківці 1-В класу  провели власне дослідження шкільного подвір’я,на підтвердження приходу весни.

Читати далі

Ділимося досвідом: впровадження STEM-технологій в освітній процес

 

Ніколи не пізно вчитися , а тим паче вдосконалювати свої знання. Цього квітневого дня двері гімназії гостинно відчинились для вчителів хімії, біології, фізики, основ здоров’я нашого міста. Колеги інших шкіл були запрошені на тренінг «Використання інтерактивної дошки на різних етапах уроку». Сучасні технології , безумовно , безмежні , але були відібрані найцікавіші . Наприклад, тести […]

Читати далі

Хмарне середовище Classroom уже в роботі

 

Креативним та ініціативним вчителям та класоводам нашої школи зовсім неважко втілювати в життя новітні засоби навчання. Адже кожного разу, готуючись до уроків, хочеться дивувати учнів різноманіттям форм та методів роботи, використанням сучасних ІКТ-технологій та програмних засобів. Так, за ініціативи класовода Оксани Стець та батьківського комітету 2-В класу, успішно розпочалося створення дистанційного навчання на платформі Google […]

Читати далі

12 квітня — Всесвітній день авіації та космонавтики

 

Першою людиною, яка відправилася у космос, став Юрій Гагарін. Цей історичний політ відбувся 12 квітня 1961 року і тривав 108 хвилин. З нагоди 57-ї річниці  першого польоту в космос, для учнів 11-а класу був проведений захід «Астроном і я», де поєднувались технології гри та квесту. Учні підготували повідомлення про останні наукові відкриття в астрономії, про […]

Читати далі

Фізичний брейн-ринг для учнів 7-а

 

11 квітня для учнів 7-а класу був проведений фізичний брейн-ринг з метою підвищення пізнавальної активності учнів та розвитку інтересів до вивчення фізики. Діти активно пояснювали механічні явища про які йшлося у віршах, давали обґрунтовані відповіді на запитання фізичного лото, здійснили віртуальну подорож містом Ерудитів, де застосовували знання законів фізики для вирішення поставлених перед ними завдань.  […]

Читати далі