
Сьогодні відбувся психолого-педагогічний консиліум, присвячений темі адаптації учнів 5-х класів до навчання в середній школі. До обговорення долучилися класні керівники, які працювали з дітьми в початкових класах, теперішні класні керівники, а також учителі-предметники.
Перехід із початкової школи – завжди важливий і водночас непростий етап у житті дитини. П’ятикласникам доводиться звикати до нових учителів, численних предметів, розкладу, нових вимог і темпу навчання. Іноді це викликає тривогу, розгубленість, втому чи невпевненість у собі. Саме тому педагогічна команда гімназії спільно шукає можливості зробити цей період максимально комфортним і підтримувальним.
Практичний психолог представила результати анкетування «Мій п’ятий клас: новий старт», що допомогло побачити емоційний стан учнів, рівень тривожності, прояви лідерства, взаємини в колективі. Учителі обговорили, як підтримати дітей у період змін, створити атмосферу довіри, розуміння та мотивації до навчання.
А ще вчителі-предметники дійшли згоди: час запровадити спільні правила дисципліни для всіх п’ятикласників – чіткі, зрозумілі й однакові для кожного уроку. Адже після початкової школи дітям непросто звикнути до того, що у кожного вчителя – свої вимоги, свої «правила гри». Тож тепер вирішили діяти разом: узгодити єдині норми поведінки, щоб діти не губилися між «можна» і «не можна». Як жартували вчителі, головне правило звучить так: «У п’ятому класі – всі граємо за одними правилами, але без червоних карток!» ⚽🙂
Консиліум став платформою для взаємодії, обміну досвідом і спільного бачення шляхів успішної адаптації школярів.
Адже тільки разом – учителі, психолог, батьки й діти – можемо зробити перехід у середню школу впевненим і радісним кроком у новий етап життя 💫









