До Міжнародного дня здоров’я в учнів 7 класу відбувся інтегрований урок англійської мови та біології в рамках НУШ. Такий формат дозволив поєднати вивчення природничих наук із розвитком мовних компетентностей, зробивши навчання більш цікавим, змістовним і прикладним.

Під час заняття учні підбирали англійські відповідники до українських приказок про здоров’я та обговорювали їх із учителем біології( Кононець І.А.,) та вчителями англійської мови (Авраменко О.Ю., Юр’єва Є.А) Це сприяло  розширенню словникового запасу і розумінню теми здоров’я з різних сторін. Разом створили хмару слів на тему «Здоровий спосіб життя».

Разом із вчителькою біології учні доповнювали тематичний вірш, розгадували загадки, встановлювали відповідності, створили трикутник здоров’я, що охоплює фізичне, ментальне й соціальне благополуччя.

На платформі Wordwall  відповідали на інтерактивні запитання з особистої гігієни, виконували Word Search з вивченими англійськими словами, тим самим закріплюючи лексику у практичному контексті.

На завершення уроку кожен сформулював власні правила здорового способу життя.
Учні отримали не лише корисні знання, а й заохочувальні сертифікати.

Інтеграція предметів продемонструвала ефективність міжпредметного підходу у навчанні та мотивувала учнів до вивчення англійської мови як інструменту пізнання світу.