Перший місяць навчання промайнув швидко та цікаво для ОДМчиків Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка. Разом із учителькою Лілією Верчик створювали букет вражень, вчилися збирати портфелики… Сьогодні вже залюбки пишуть та читають!
Нестандартний телефон, 1-А
Учні 1-А класу Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка уміють користуватися нестандартним телефоном.
Учні 3-Б виготовили «Козацьку чайку»
Разом із учнями ГПД 3-Б класу поговорили про козаків, їхню відвагу, мужність і сміливість та виготовили цікаву аплікацію «Козацьку чайку». Козацька чайка є одним із символів звитяги козаків-запорожців. Чайка – це козацький військовий корабель, легке маневрене деревʼяне судно. Багато морських походів здійснили січовики на таких човнах.
Дивовижний світ комах, 4-В
Впродовж місяця допитливі учні 4-В працювали над проєктом “Дивовижний світ комах”. З метою вивчення унікальності світу комах,учні протягом проєкту вчилися працювати з додатковою літературою , вмінню опрацьовувати дані з Інтернету та наукових видань, що розкривають суть таких змістовних питань: – Чи можливе життя без комах? – Яку роль виконують комахи в нашому житті? – Комахи […]
Проект “Виготовлення яблучного соку власноруч”, 3-Б
3-Б КЛАС – ЯДС НАВЧАЛЬНО – ПРАКТИЧНИЙ ПРОЄКТ ВИГОТОВЛЕННЯ ЯБЛУЧНОГО СОКУ ВЛАСНОРУЧ
Дослідження «Різнокольорова гусінь»
#Золотоніська_гімназія #7_В #Інтелект_України #STEM Весело, цікаво, активно – саме так працювали юні інтелектуали на STEM-уроці біології. Дослідження «Різнокольорова гусінь» допомогло закріпити знання про властивості живого, дізнатися цікаву інформацію про біорізноманіття та визначити роль маскування в житті тварин. Семикласники із задоволенням проводили експеримент, по черзі виконуючи роль хижака, ховаючи «гусінь» та стежачи за часом. В підсумку […]
НУШ – теорія та досвід 6-А
#НУШ:теорія_та_досвід_6А_Золотоніська_гімназія В умовах сьогодення надважливий процес вивчення історії. Маленькі українці мають знати та усвідомлювати явища, що відбувалися століттями з їхніми пращурами та формували нашу державу. Головне дати учням можливість ставити питання і знаходити на них відповіді самостійно чи групами. Обов’язково щоб інформація, яку готуємо на урок була не сухим фактажем, а логічною, цікавою та провокувала […]
3-Б, ЯДС – ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ПРОЄКТ: ПАВУТИННЯ НА ШКІЛЬНОМУ ПОДВІР’Ї
Легша за бавовну, але міцніша за сталь. Так говорять про павутинку. Науковці вже десятиліттями досліджують її властивості. Ось і наші третьокласники вирішили дослідити властивості павутини. Цікаво, пізнавально і незабутньо для учнів пройшов дослідницький проєкт «Павутиння на шкільному подвір’ї». Третьокласники спочатку визначали відмінність павуків від комах. Потім обстежили шкільне подвір’я, знайшли павутинки і розпочали їх досліджувати. […]
Малювання на піску, 4-В
На кожній перерві, та після уроків завжди є діти, які збираються навколо пісочного планшету. Малюють, грають, або просто пересипають пісок з долоні в долоню. Пісок – матеріал, який притягує до себе. Дітям дуже корисно спілкуватися з піском і будь-якими сипучими матеріалами. Гра з піском – це не тільки розвага для дитини, це розвиток тактильних відчуттів, […]
Перший урок в 7 А класі на тему: «Ми українці: честь і слава незламним!»
Перший урок в 7 А класі на тему: «Ми українці: честь і слава незламним!» розпочався із зустрічі з бійцем, випускником нашої гімназії Звичайним Денисом. Він поділився своїми секретами незламності, пригостив гімназистів смаколиками з побажаннями на новий навчальний рік.