🌟 Моніторинг здоров’я в Золотоніській гімназії – турбуємось про кожного! 🏫💙

 

Здоров’я – це найцінніше! 🏥💪 У нашій гімназії діє система моніторингу стану здоров’я учнів, щоб кожен почувався комфортно та безпечно. 📊 Що це означає? ✅ Регулярні перевірки стану здоров’я 🩺 ✅ Контроль самопочуття учнів 😷 ✅ Оперативне реагування на будь-які зміни 🚑 ✅ Здоровий мікроклімат у класах 🌱 💡 Ми впроваджуємо сучасні методи моніторингу та робимо все, щоб наша гімназія […]

Читати далі

🍎 Моніторинг харчування серед учнів гімназії: ключ до здорового покоління! 🥗

 

Уявіть собі, якби кожна дитина могла щодня отримувати смачну, збалансовану і корисну їжу, яка заряджає енергією для нових звершень! 🌟 Саме для цього важливо проводити моніторинг харчування у навчальних закладах. 🏫 Чому це важливо? 💡 1️⃣ Здоров’я понад усе! 🍉 Правильне харчування формує сильний імунітет та підвищує працездатність. 2️⃣ Енергія для навчання! 📚 Їжа, багата […]

Читати далі

Дистанційне навчання у воєнний час: як ми навчаємося та навчаємо

 

Оскільки освітній процес у період воєнного стану здійснюється із застосуванням технологій дистанційного навчання, кожен заклад використовує різні онлайн-платформи, хмарні сервіси, інструменти спільної роботи з документами та засоби групової діяльності й комунікації. Як цей процес відбувається, оцінити можуть лише учні, які є безпосередніми учасниками навчання. Провівши опитування серед учнів 5-11 класів щодо організації освітнього процесу, можна […]

Читати далі

Про оновлене меню вустами старшокласників або Моніторинг якості харчування учнівським самоврядуванням

 

Учнівське самоврядування нашої школи провело моніторинг серед старшокласників стосовно  харчування за оновленим меню Євгена Клопотенка. Учні мають великий вибір нових страв: салати соуси, різноманітні гарніри, фреші, молочні продукти, запіканки, які набагато корисніші за сухі снеки. Тож голосування, за допомогою яскравих смайликів, було спрямовано на те, щоб дізнатися інформацію стосовно смакових якостей страв, комфортності перебування в […]

Читати далі

Як на долоні… (як ми навчаємося у 5-х класах НУШ)

 

Як відомо, перехід учнів від початкової ланки до середньої школи ніколи не був легким. Тим паче, гімназійним п’ятикласникам  та їхнім педагогам «поталанило» двічі, оскільки вони  стали учасниками пілотування, відтак проблема наступності загострилася ще більше. З вересня по листопад психолог гімназії Вікторія Ракітіна проводила детальні дослідження у трьох п’ятих класах, готуючись до традиційного медико-психолого-педагогічного консиліуму. Здавалося […]

Читати далі

Дистанційне навчання в гімназії: перші підсумки минулого тижня

 

Перший тиждень дистанційного навчання у гімназії завершено, на вихідних проведено онлайн-опитування батьків, оскільки для нас важливо зважувати кожен крок, адже система внутрішнього моніторингу якості освіти має працювати безперервно!!! Фідбек для нас  важливий ще й з причини надто хворобливої реакції батьків на дистанційне навчання, про що свідчать гарячі дискусії в соцмережах. На сьогодні в опитуванні взяло […]

Читати далі