Що таке булінг?

Термін «булінг» походить з англійської мови (BULLI – «хуліган або забіяка»), відтак булінгом вважається повторювані дії однієї особи стосовно іншої, метою яких є заподіяти моральної або фізичної шкоди, щоб у такий спосіб підтвердити свою владу над іншою людиною.

Нормативно-правова база

Категорія Назва документа Посилання
Закони України Закон України “Щодо протидії домашньому насильству” Відкрити документ
Закон України “Про внесення змін до деяких законодавчих актах України щодо протидії булінгу(цькуванню)” Відкрити документ

2025-2026 навчальний рік
 


 

Наказ №137. Про створення безпечного середовища у Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Додатки до наказу №137 від 29.08. 2025 року Відкрити документ
Наказ №191. Про проведення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу Відкрити документ
Анкета “Протидія булінгу” Відкрити документ
2024-2025 навчальний рік


Наказ №144/1. Про запобігання булінгу і про призначення відповідальної особи з питань протидії булінгу
Відкрити документ
Додаток 1. Антибулінгова програма «Я обираю щасливе майбутнє» на 2024-2026 роки Відкрити документ
Особливості впровадження програми: «Я обираю щасливе майбутнє» на 2024-2026 роки
Відкрити документ
Результати анкетування явища булінгу в початковій школі (січень-лютий 2025 року)
Відкрити документ
Додаток 2. План заходів щодо профілактики булінгу у Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Додаток 3. Положення про запобігання та протидію насильству і жорстокому поводженню з дітьми в Золотоніській гімназії Відкрити документ 
Додаток 4. Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильства Відкрити документ
Додаток 5. Порядок реагування на доведені випадку булінгу (цькування) Відкрити документ
Додаток 6. Порядок подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу (цькування) та порядок реагування на них Відкрити документ
Додаток 7. Про порядок розгляду випадків булінгу (цькування) в Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Звіт щодо запобігання булінгу в освітньому процесі за І семестр 2024-2025 року Відкрити документ
Звіт моніторингу за 2 семестр 2024-2025 н.р. Відкрити документ
Наказ №202. Про проведення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу Відкрити документ
Наказ №216. Про створення комісії щодо розгляду випадків булінгу та впровадження антибулінгової політики в закладі Відкрити документ
Наказ №226. Про використання в освітньому процесі міжвідомчого алгоритму взаємодії щодо превенції та протидії булінгу (цькуванню) Відкрити документ
Наказ №96. Про моніторинг реалізації плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькування) від 30.04.2025 Відкрити документ
Положення про раду з профілактики правопорушень Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Витяг з протоколу №9 педагогічної ради з питання протидії булінгу Відкрити документ
Протокол засідання комісії з розгляду випадків булінгу Відкрити документ
Алгоритм дій у випадку булінгу (цькування) Відкрити документ
Процедура подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу (цькування) та порядок реагування на них Відкрити документ
Пам’ятка батькам (алгоритм дій класного керівника у випадку порушення учнями основних правил внутрішньошкільного розпорядку або у разі виникнення підозри щодо булінгу Відкрити документ
Зразок скарги на жорстоке поводження з дитиною у закладі освіти

Зразок заяви випадку булінгу над учнем

Відкрити документ

Відкрити документ

Наказ №165. Про організацію роботи з профілактики негативних явищ в учнівському середовищі Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Додаток (Наказ №165).Програма заходів з профілактики негативних явищ в учнівському середовищі Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
2023-2024 навчальний рік

Про організацію щодо створення безпечного освітнього середовища в Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка та попередження і протидії булінгу (цькуванню) від 23.08.2023

Відкрити документ
Додаток №1 до наказу по Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка №110 від 23.08.2023. План заходів з протидії насильству та булінгу на 2023-2024 Відкрити документ 
Додаток №2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу в Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Додаток №3. Склад комісії по розгляду (з дотримання конфіденційності) заяв про випадки булінгу Відкрити документ
Додаток 4. Зразок форми заяви учасника освітнього процесу Відкрити документ
Про створення робочої групи для формування антибулінгової політики у Золотоніській гімназії ім. С.Д. Скляренка Відкрити документ
Щодо створення безпечного середовища для здобувачів освіти Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка (булінг, насилля, суїцид, торгівля людьми та інші негативні явища) Відкрити документ
Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству Відкрити документ
2021-2022 навчальний рік Лист МОН від 16.07.2021 № 1/9-362 “Деякі питання організації виховного процесу у 2021/2022 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок” Відкрити документ
Постанова КМУ від 28.07.2021 № 775 “Про внесення змін до Порядку забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорстокого поводження” Відкрити документ
2020-2021 навчальний рік Наказ відділу освіти виконавчого комітету Золотоніської міської ради від 27.08.2020 № 90 “Про затвердження Плану заходів, спрямованих на запобігання і протидію булінгу (цькуванню) у закладах освіти” Відкрити документ
План заходів відділу освіти виконавчого комітету Золотоніської міської ради від 27.08.2020 № 90 Відкрити документ
2019-2020 навчальний рік Наказ відділу освіти виконавчого комітету Золотоніської міської ради від 15.01.2019 № 6 “Про затвердження Плану заходів щодо організації роботи з питань запобігання і протидії насильству та булінгу у закладах загальної та дошкільної освіти” Відкрити документ
Лист МОН від 29.01.2019 № 1/11-881 “Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 року № 2657-VIII”” Відкрити документ
Наказ МОН від 28.12.2019 №1646 “Деякі питання реагування на випадки булінгу(цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти” Відкрити документ
Лист МОН від 11.02.2020 № 1/9-80 “Про затвердження наказу Міністерства освіти і науки від 28.12.2019 № 1646 “Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти”” Відкрити документ
Наказ МОН від 26.02.2020 № 293 “Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти” Відкрити документ
Лист МОН від 20.03.2020 № 6/480-20 “Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу(цькуванню) в закладах освіти” Відкрити документ
Наказ МОН від 20.03.2020 № 420 “Про внесення змін до наказу МОН України від 26.02.2020 № 293” Відкрити документ
Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 “Роз’яснення щодо застосування наказу МОН від 28.12.2019 № 1646” Відкрити документ
Інші документи Дитина зазнала сексуального насильства. Що робити? Куди звертатися? Відкрити документ
Алгоритм ПДН Відкрити документ

Як розпізнати та діяти у випадках булінгу?

У який спосіб він проявляється?

Якщо вам доводилося переживати на собі стан, коли вас регулярно ігнорують, обсміюють, забирають ваші речі або псують їх, залякують, погрожують, ізолюють чи вчиняють фізичне насильство, ви стали жертвою булінгу.

Чи будь-яке жорстоке поводження класифікується як булінг?

Ні, якщо це одноразовий прояв, він вважається фактом насильства.

Як помітити, що наша дитина потрапила під дію булінгу?

Якщо вона пригнічена, засмучена, не відкрита до відвертого спілкування, скаржиться на головні болі чи болі в животі,
аби не йти до школи, вам варто поцікавитися у класного керівника, що відбувається.

Як реагують працівники школи?

Згідно з новими законодавчими актами, вироблений чіткий алгоритм реагування працівників навчального закладу, які стають свідками жорстокого поводження з дитиною чи реальної загрози його вчинення. Згідно з алгоритмом:

  • Працівник подає доповідну директору.
  • Директор приймає заяви чи повідомлення про випадки, протоколює їх.
  • Забезпечується психолого-педагогічний та соціально-педагогічний супровід.
  • Увага: протягом доби передається повідомлення до служби у справах дітей та органів внутрішніх справ.

Чому соціологічні опитування свідчать про поширення булінгу?

Іноді школа не виконує своїх обов’язків, не помічаючи або недооцінюючи проблему. Саме для цього і вироблений алгоритм реагування. За замовчування фактів директор мусить сплачувати штраф. Це спонукає керівництво шкіл не ігнорувати проблему.

Чи існують гарячі телефонні лінії?

Так, можна цілодобово телефонувати (телефони представлені на сторінці внизу).

Що б ви побажали дітям, батькам та педагогам?

НЕ МОВЧІТЬ!!! НЕ РОБІТЬ ВИГЛЯДУ, ЩО НІЧОГО НЕ СТАЛОСЯ!!!

Ті, хто чинять насильство, самі потребують допомоги. Нам потрібно викорінювати це явище разом,
надаючи допомогу як скривдженим, так і кривдникам.

Телефони гарячих ліній

  • Дитяча лінія:
    116 111 або 0 800 500 225 (з 12.00 до 16.00)
  • Гаряча лінія щодо булінгу:
    116 000
  • Лінія з питань запобігання насильству:
    116 123 або 0 800 500 335
  • Уповноважений Верховної Ради з прав людини:
    0 800 50 17 20
  • Уповноважений Президента України з прав дитини:
    0 44 255 76 75
  • Центр надання безоплатної правової допомоги:
    0 800 213 103
  • Національна поліція України:
    102
  • Гаряча лінія ГО «Ла Страда – Україна»:
    для стаціонарного телефона 0 800 500 225, для мобільного 116 111
  • Центр соціальної служби:
    звертайтеся до відділу вашого міста або району.