Експериментуємо

 

Допитливі дітлахи-першокласники 1-А минулого тижня на уроках з цікавістю розвивали підприємливі якості та вміння. Вони активно долучалися до вирішення проблемних запитань:

• Чи кожна людина може бути підприємливою?
• Як знаходити ідеї та можливості?
• Як здійснити задумане?
• Як отримати добрі результати?

Інтерактивна гра «Купівля корисності» навчала учнів одного з добрих способів визначити, чому люди щось купують, перелічити «корисність», яку вони шукають. Разом з вчителькою Уваровою Оленою Анатолієвною школярі шукали можливості нових ідей, побували в ролі продавця, давали  корисні  поради, що доцільно прикупити. Ось із роллю покупця вдавалося  трішки складніше. Так хочеться придбати і красиву поробку, виготовлену руками друзів, і смаколики. А чи вистачить на всі «забаганки» грошей?

Чи може пригостити подружку, яка сьогодні забула вдома кошти, що таке доброчинність, благодійність? Що слід зробити, щоб стати доброчинцями вже сьогодні? Перлини-відповіді на поставлені питання активно «нанизувались» у скарбничку ідей. Насамкінець успішно було реалізовано доброчинний задум – Осінній ярмарок, в рамках якого проведено благодійний аукціон з розпродажу власноруч виготовлених дитячих саморобок. Батьки з радістю долучилися до креативної ідеї та приготували смачну випічку.

Школярики вправно розпорядилися кишеньковими «запасами», закупивши  солодощі та інші товари   на веселім ярмарку. Ми, вчителі, із задоволенням поспішали на дійство, дивувалися. роздивлялися товари, прихвалювали та прикупляли. Доброчинний задум було успішно завершено, адже виручені кошти від торгівлі  у сумі 1400 гривень   було за одноголосним рішенням передано на лікування учня 1-А класу-Шунька Олександра. Школярики на хвильку “відчули” себе добродіями, бо добрі вчинки, дії, поведінка,  то і є основою для благих намірів:  ДОБРО  + ДІЯ  =  ДОБРОДІЙ.

 

 

https://youtu.be/6qxRY0eolS8