У межах курсів підвищення кваліфікації за інноваційною програмою педагоги гімназії долучилися до практико-орієнтованого навчання з живими кейсами, прикладними інструментами та методиками, що реально працюють у класі.
Особливо змістовною стала презентація досвіду Валентини Караванської, яка третій рік працює за програмою «Освіта. Діти. Майбутнє». Педагогиня окреслила концепцію роботи, акцентувала на викликах упровадження проєктного навчання, продемонструвала результати та динаміку розвитку учнів.
Слухачі курсів мали можливість переглянути фрагменти відеоуроків, побачити живе спілкування з дітьми, зануритися в атмосферу активної взаємодії та дослідницького пошуку. Третьокласники-ОДМчики впевнено працюють над проєктами, аналізують причинно-наслідкові зв’язки, досліджують поведінкові моделі, обговорюють відповідальність і вплив власних рішень на результат.
Серед тем − «Як я впливаю на свій розвиток», «Як ми можемо допомогти людям з особливими освітніми потребами», питання успішної комунікації та соціальної поведінки. Це формування мислення, яке готує дітей до реального життя.
Такі практики − потужний мотиваційний імпульс для педагогічної спільноти, підтвердження того, що проєкт «Освіта. Діти. Майбутнє» − це стратегія розвитку, що працює на результат.
