Вівторок- щоб був толок!!! Ранок розпочався яскравою виставкою дитячих малюнків та поробок з картоплі. Чого тут тільки немає: і їжачки і домовички і цілі картопляні родини.

Інна Науменко разом з Аліною Курченко в ході інтегрованого уроку «Скарби Землі» у 7-в класі складали неймовірне з вірогідним: вертикальні і суміжні кути з рухом літосферних плит. Кульмінацією стало складання проєктів бізнес- планів з продажу картоплі . Тут були і інтерактивні форми і цікаві методи і невідомі прийоми. Досліджували, творили, експериментували!!!

Віта Щепетна в ході «Діалектичного калейдоскопу» з учнями 7-а збирали «картини» картопляного полотна, адже наша мова багатогранна, дивовижна і неповторна… Саме це у своїх мовознавчих дослідженнях і довели учні зі своїм наставником. Вони з’ясовували,як у різних куточках нашої України величають картоплю, порівняли написання і походження цих слів. Склали кросворди і дослідили рецепти страв з картоплі у різних регіонах.

А учнів 8-В класу разом із Шумковою В.О. завертіло у творчу синтаксичну круговерть, у якій вони складали речення зі словом «картопля» і робили їх синтаксичний розбір.

«Біологічна характеристика картоплі»

На уроці біології учні 7-Б класу разом з Іриною Засенко досліджували поширену рослину родини Пасльонових – картоплю. Допитливі хлопці та дівчата створили асоціативний кущ, проаналізували охарактеризували картоплю.Завершили дослідження обговоренням питання «Що впливає на смак картоплі у стравах».

Здобуті знання юні біологи закріпили вдома, пригостивши рідних смачними стравами з картоплі.

Завершенням дня став « Картопляний батл» – волейбольні змагання між вчителями та учнями. Запальний поєдинок завершився дружніми обіймами, гарним настроєм, позитивними емоціями та … незначною перемогою. Всі гравці отримали море яскравих емоцій та задоволення, а також домовились про матч реванш у найближчому майбутньому.

Ось таким був наш ДРУГИЙ день “Potato week”. Що чекає завтра? Побачимо…