Гімназія на 50-денному карантині. Серія 7: дитяча проєктна діяльність

Маленьким школярикам  теж бракує живого спілкування з однолітками, дружнього ранкового кола, де можна розповісти про свій настрій та емоції,  гамірних шкільних коридорів, а, найголовніше, -ігрової діяльності. Олена Уварова, вчитель 3-А класу, разом зі своїми творчими дітлахами анонсували участь у проєктному челенджі «Сходинками до сценічної майстерності». Ідею дружно підхопили родини, оскільки, для реалізації проєкту потрібно було підібрати репертуар, «вжитися» в  роль,  створити образ, облаштувати  «сценічні підмостки», підібрати грим та реквізити, подбати про музичний супровід, поставити риторику, продумати відповідні жести, міміку, емоції. Нашим акторам із експериментального пілотного класу все неабияк вдалося. Вдячні  усім учасникам проєкту: учням, батькам, учителю. Вашій увазі пропонуємо  «дитячий погляд» на проблеми «дорослих»…Чесно…вражає…аж до мурашок по шкірі….Марічка Симеліт, учениця 3-А,  щоб достукатися до свідомості дорослих, обрала прозу…

На противагу серйозному погляду на сумні реалії життя, майбутні першокласники із Оксаною Стець оптимістично нас запевняють, що ВСЕ БУДЕ ДОБРЕ!!!