Безпека, формат навчання, успішність дітей: у гімназії відбулась масштабна зустріч батьків та учителів

 

У останній робочий день тижня, 3-го лютого, на базі Золотоніської гімназії відбулась традиційніа інформаційно-консультаційна зустріч між представниками батьківської та педагогічної спільнот. Не дивлячись на воєнний стан, ми продовжуємо плідно спілкуватись, зустрічатись та спільно вирішувати нагальні питання. Головні теми – формат навчання, успішність гімназистів та безпека перебування в навчальному закладі. І навіть ненависна всім “повітряна тривога’ […]

Читати далі

Cімейна (домашня) форма здобуття освіти

 

Cімейна (домашня) форма здобуття освіти — це спосіб організації освітнього процесу дітей самостійно їхніми батьками. Відповідальність за здобуття освіти дітьми на рівні, не нижчому за стандарти освіти, несуть батьки. Якщо рівень знань дитини виявиться незадовільним — школа має повне право наполягати на її поверненні до очної форми навчання. Положення про сімейну освіту носить загальний характер […]

Читати далі

Як критикувати, щоб вас чули

 

1.Перше правило Не вживати слова ТИ і говорити, бажано, про себе Відчуйте різницю: “Ти не правий/а. Ти грубив/ла мені!” або “Мені не приємно, я почуваюся незручно, коли ти грубиш мені.” ! У першому випадку ви нападаєте, а людина, підсвідомо, почне захищатися і розпочнеться суперечка. ! У другому випадку, ви кажете про себе, про свої почуття. […]

Читати далі

Проблеми насилля в сучасних реаліях: тренінг для батьківського колективу

 

У Золотоніської гімназії ім. С.Д. Скляренка для батьківського колективу проведено тренінг “Мобілізація зусиль громади щодо ідентифікації та реагування на випадки ґендерно зумовленого насильства, з особливою увагою до домашнього насильства під час війни”. У ході тренінгу були обговорені проблеми насильства в сучасних реаліях та шляхи вирішення.

Читати далі

Безпека дітей в онлайн-просторі

 

Допоможіть дитині встановити всі потрібні для захисту налаштування на смартфоні або комп’ютері. Впевніться, що вона зможе самостійно підключатися та відкривати необхідні вебсторінки. Якщо для навчання дитині потрібно зареєструватися на певному сайті або створити акаунт, зробіть це разом. Не дозволяйте використовувати облікові записи дорослих. Домовтеся з дитиною, що під час уроків вона використовуватиме тільки ті інтернет-ресурси, […]

Читати далі

Самооцінка дитини. Як допомогти дитині підняти самооцінку

 

Ми постійно порівнюємо себе з іншими людьми і на основі цього порівняння виробляємо думку про себе, про свої можливості, про риси свого характеру і людські якості. Так поступово складається наша самооцінка. Батьки повинні починати формувати самооцінку дитини в ранньому віці, коли дитина починає розуміти зміст сказаного. Багато висловлювань можна почути з вуст батьків, які формують у […]

Читати далі

Форми навчання у школі

 

Яку форму навчання обрати для своєї дитини? Новий навчальний рік у нашій країні, на жаль, розпочнеться в умовах війни. Виходячи з цього у батьків виникає низка запитань пов’язаних з організацією освітнього процесу, безпекою перебування учнів у школі та форматами навчання, які може запропонувати заклад. Із 1 вересня 2022-2023 навчального року батьки можуть обрати форму навчання […]

Читати далі

Про результати щорічного звітування

 

Шановні батьки! Ви мали змогу ознайомитися зі щорічним звітом директора про підсумки діяльності гімназії за 2021-2022 навчальний рік. Щиро вдячні вам за високу оцінку нашої роботи. 98% батьків вважають роботу колективу задовільною і лише 2% – незадовільною. Це спонукає до подальшого розвитку, досягнення ще більш високих цілей. Дякуємо за зворотній зв’язок, який для нас завжди […]

Читати далі

Яким чином можна вберегти дитину від шкідливих звичок?

 

 Спілкування. Відсутність спілкування з батьками змушує дитину звертатися до інших людей, що могли б з нею поговорити. Але хто вони і що порадять дитині?  Увага. Вміння слухати означає:  бути уважним до дитини, вислухувати її точку зору, приділяти увагу поглядам і почуттям дитини, не сперечаючись з нею. Важливо знати, чим саме займається ваша дитина. Заохочуючи дитину, підтримуйте розмову, […]

Читати далі